主题:水文化遗产

大运河常州段文化遗产的传承和保护对策研究

【作者】 郭俊杰; 丁彦 【单位】 常州机电职业技术学院 【刊名】 美与时代(城市版) 【发表时间】2022-02-25

【摘要】

大运河常州段文化遗产是中国大运河文化遗产的一部分,其传承和保护应受到人们的广泛关注。因此,从大运河常州段承载的历史文化内容入手,分析了大运河常州段文化遗产传承的意义,指出目前大运河常州段文化遗产的保护现状和存在的问题,最后阐明保护的对策,以促进运河文化遗产的传承和保护。

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基于《黄河流域水文化资源开发与利用研究》分析水文化的传播与发展

【作者】 李鸿飞; 马原驰 【单位】 兰州理工大学设计艺术学院 【刊名】 人民黄河 【发表时间】2022-02-10

【摘要】

水文化源自劳动人民的水务实践活动,经过长期的历史积淀和文化熏陶,逐渐演变为具有深厚精神内涵的文化形态,并产生了一系列物质或非物质文化成果。当前,站在新的历史起点上,水文化仍然焕发出全新的生机与活力,在弘扬传统文化、创新社会治理、推动社会文明进步等方面发挥着重要的时代价值。《黄河流域水文化资源开发与利用研究》一书基于黄河流域水文化发展历程,结合水域生态与文化艺术的内在关系,深入探究了黄河水文化传承的现实意义、重要价值,并且针对其开发利用现状进行剖析。

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水文化视角下大学生社会主义核心价值观培育成效研究

【作者】 亓文娟; 潘洪林 【单位】 1. 河海大学商学院2. 河海大学社会科学研究院 【刊名】 华北水利水电大学学报(社会科学版) 【发表时间】2021-12-06

【摘要】

大学生社会主义核心价值观培育需要中华优秀传统文化的滋养。水文化对大学生社会主义核心价值观培育具有重要影响。利用大学生社会主义核心价值观培育成效指标体系,通过单因素方差分析和回归分析,研究水文化对大学生社会主义核心价值观培育成效的影响。研究发现,当前大学生社会主义核心价值观培育成效整体情况良好,但也存在个体差异性。大学生个体对水文化的态度、接受水文化教育的意愿、高校校园活动对大学生社会主义核心价值观培育成效具有正向显著影响,参与或从事水文化传承与弘扬的意向、高校水文化课程设置则具有负向显著影响。将水文化融入大学生社会主义核心价值观的培育,对于高校社会主义核心价值观教育、水文化教育、传统文化教育的改进提升,具有重要参考价值。

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对“泰兴号”沉船出水文物特展的再认识

【作者】 钟志强 【单位】 广东省梅州市蕉岭县博物馆 【刊名】 东方收藏 【发表时间】2021-12-01

【摘要】

作为目前海洋考古中发现最大的中国木帆船之一,泰兴号沉船的出水瓷器超过35万件,也是迄今为止打捞完整文物最多的沉船之一。1822年,泰兴号不幸触礁沉没,将近200年后的2021年,远帆归航:‘泰兴号’沉船出水文物特展在中国航海博物馆向社会各界公开展出,展品计有400余件,这也是第一次集中展示来自泰兴号沉船的瓷器。本文从该场特展入手,结合明清时期德化窑青花瓷器的生产和发展概况,进一步阐述德化作为中国古代名窑在外销领域的重要地位。

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水文化引领中国特色高水平水利专业群建设探析

【作者】 姚芬 【单位】 黄河水利职业技术学院 【刊名】 水利发展研究 【发表时间】2021-06-10

【摘要】

文化引领,是中国特色高水平水利专业群实现引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平建设目标的内在逻辑要求。水文化引领中国特色高水平水利专业群建设是专业群更好服务水利事业发展、黄河流域生态保护和高质量发展的内在要求,是落实建设目标的现实要求、落实育人目标的根本要求。水文化、黄河文化赋能水利专业群特色化高水平发展,要加强党建,保障水文化引领水利专业群建设的正确方向;要加强文化引领专业群建设工作的研究和统筹指导;要实施水文化铸魂工程水文化融入工程水文化育人工程以文化师工程,以突出水利专业群建设的中国特色,构建水文化引领水利专业群高质量发展模式,提升高素质水利技术技能人才培养质量和水平。

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